Anatomie și fiziologie umană, sesiunea august 2025

Corectează-te cu baremul

Ai rezolvat lucrarea pe foaie? Deschide baremul fiecărui item, trece-ți punctele și nota apare pe loc. Rămân salvate pe dispozitivul tău.

Subiectul I

1. A. Scrieți, pe foaia de examen, noțiunile cu care trebuie să completați spațiile libere din afirmația următoare, astfel…

   −+din 4
   Arată baremul

   A - 4 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare noțiune corectă. 2 x 2p.= 4 puncte

2. B. Numiți doi hormoni. Asociați fiecare hormon cu denumirea glandei endocrine care îl secretă.

   −+din 6
   Arată baremul

   B - 6 puncte - numirea a doi hormoni; 2 x 1p.= 2 puncte - asocierea fiecărui hormon cu denumirea glandei endocrine care îl secretă. 2 x 2p.= 4 puncte

3. C. 1. Disfuncție endocrină este: a) enterocolita b) gigantismul c) glaucomul d) nefrita

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: b

   C - 10 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1b; 2d; 3a; 4c; 5c. 5 x 2p.= 10 puncte

4. C. 2. Unul dintre oasele scheletului membrului superior este: a) croitorul b) bicepsul c) femurul d) humerusul

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: d

   C - 10 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1b; 2d; 3a; 4c; 5c. 5 x 2p.= 10 puncte

5. C. 3. Preia sângele oxigenat din ventriculul stâng al inimii: a) artera aortă b) artera pulmonară c) vena cavă d) vena…

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: a

   C - 10 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1b; 2d; 3a; 4c; 5c. 5 x 2p.= 10 puncte

6. C. 4. Componentă a sistemului reproducător feminin este: a) testiculul b) uretra c) vaginul d) vezicula seminală

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: c

   C - 10 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1b; 2d; 3a; 4c; 5c. 5 x 2p.= 10 puncte

7. C. 5. Receptorii analizatorului vizual: a) reprezintă segmentul central al acestui analizator b) reacționează la stimuli de…

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: c

   C - 10 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1b; 2d; 3a; 4c; 5c. 5 x 2p.= 10 puncte

8. D. 1. În timpul unei expirații normale, presiunea aerului din plămâni scade.

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL I, D Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1F; 2A; 3F. 3 x 2p.= 6 puncte Se acordă câte 2p. pentru modificarea corectă a fiecărei afirmații false. 2 x 2p.= 4 puncte

9. D. 2. Nefronul are rol în formarea urinei.

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: A

   SUBIECTUL I, D Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1F; 2A; 3F. 3 x 2p.= 6 puncte Se acordă câte 2p. pentru modificarea corectă a fiecărei afirmații false. 2 x 2p.= 4 puncte

10. D. 3. Concepția constă într-un ansamblu de metode folosite de către bărbați sau de către femei pentru evitarea sarcinii.

    −+din 4
    Arată baremul

    SUBIECTUL I, D Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1F; 2A; 3F. 3 x 2p.= 6 puncte Se acordă câte 2p. pentru modificarea corectă a fiecărei afirmații false. 2 x 2p.= 4 puncte

Subiectul al II-lea

1. A. a) Precizați un tip de acid nucleic implicat în transcripție, un tip de acid nucleic implicat în translație și câte o…

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea, A a) precizarea: - unui tip de acid nucleic implicat în transcripție; 1 punct - unui tip de acid nucleic implicat în translație; 1 punct - câte unei caracteristici structurale pentru fiecare dintre cei doi acizi nucleici; 2 x 1p.= 2 puncte

2. A. b) Sinteza unei enzime digestive se realizează pe baza informației unui fragment de ADN bicatenar, alcătuit din 364…

   −+din 10
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea, A b) - numărul de nucleotide cu guanină conținute de fragmentul de ADN bicatenar - etapele rezolvării: - stabilirea numărului de nucleotide care conțin timină (88); 1 punct - stabilirea numărului de nucleotide care conțin adenină + timină (176); 1 punct - stabilirea numărului de nucleotide care conțin citozină + guanină (188); 1 punct - stabilirea numărului de nucleotide care conțin guanină (94); 1 punct - numărul legăturilor duble din fragmentul de ADN bicatenar (88); 2 puncte - numărul legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar (94); 2 puncte - secvența de nucleotide din catena de ADN 5’–3’ complementară: CCAGTT. 2 puncte Notă Pentru raționamentul corect, neînsoțit de calcule, se acordă jumătate din punctajul total repartizat calculării numărului de nucleotide cu guanină.

3. A. c) Completați problema de la punctul b) cu o altă cerință pe care o formulați voi, folosind informații științifice…

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea, A c) - formularea cerinței; 2 puncte - rezolvarea cerinței. 2 puncte

4. B. a) grupele de sânge ale celor doi pacienți;

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: 0; A

   SUBIECTUL al II-lea, B a) grupele de sânge ale celor doi pacienți (0; A); 2 x 1p.= 2 puncte

5. B. b) grupa de sânge a unui posibil donator comun pentru cei doi pacienți; motivați răspunsul dat;

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea, B b) grupa de sânge a unui posibil donator comun pentru cei doi pacienți; 2 puncte - motivarea răspunsului dat; 2 puncte

6. B. c) consecința în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul de vedere al sistemului AB0.

   −+din 2
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea, B c) consecința în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul de vedere al sistemului AB0; 2 puncte

7. B. d) Completați această problemă cu o altă cerință pe care o formulați voi, folosind informații științifice specifice…

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea, B d) formularea cerinței; 2 puncte - rezolvarea cerinței. 2 puncte

Subiectul al III-lea

1. 1. a) Numiți trei căi de conducere ascendente medulare.

   −+din 3
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea, 1. a) numirea a trei căi de conducere ascendente medulare; 3 x 1p.= 3 puncte

2. 1. b) Explicați rolul mușchilor scheletici în realizarea funcțiilor de relație.

   −+din 3
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea, 1. b) explicarea corectă; 3 puncte

3. 1. c) Construiți patru enunțuri afirmative, câte două pentru fiecare conținut, utilizând limbajul științific adecvat.…

   −+din 8
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea, 1. c) construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind, în acest scop, informații referitoare la conținuturile indicate. 4 x 2p. = 8 puncte

4. 2. a) Numiți trei afecțiuni ale sistemului digestiv.

   −+din 3
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea 2. a) numirea a trei afecțiuni ale sistemului digestiv; 3 x 1p.= 3 puncte

5. 2. b) Scrieți un argument în favoarea afirmației următoare: „Există diferențe între compoziția chimică a bilei și…

   −+din 3
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea 2. b) scrierea unui argument; 3 puncte

6. 2. c) Alcătuiți un minieseu intitulat „Digestia chimică a glucidelor”, folosind informația științifică adecvată. În acest…

   −+din 10
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea 2. c) alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. 6 x 1p.= 6 puncte - pentru coerența textului, în alcătuirea căruia fiecare noțiune este folosită corect, în corelație cu celelalte noțiuni, se acordă 2 p. 2 puncte - pentru respectarea lungimii textului - maxim trei-patru fraze - se acordă 2 p. 2 puncte