Biologie vegetală și animală, sesiunea specială 2022

Corectează-te cu baremul

Ai rezolvat lucrarea pe foaie? Deschide baremul fiecărui item, trece-ți punctele și nota apare pe loc. Rămân salvate pe dispozitivul tău.

Subiectul I

1. A. Scrieți, pe foaia de examen, noțiunile cu care trebuie să completați spațiile libere din afirmația următoare, astfel…

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL I A - 4 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare noțiune corectă. 2 x 2p. = 4 puncte

2. B. Numiți două tipuri de diviziune celulară; scrieți în dreptul fiecărui tip de diviziune celulară câte o caracteristică.

   −+din 6
   Arată baremul

   SUBIECTUL I B - 6 puncte - două tipuri de diviziune celulară; 2 x 1p. = 2 puncte - câte o caracteristică pentru fiecare tip de diviziune celulară. 2 x 2p. = 4 puncte

3. C. 1. Scleroza în plăci este boală a sistemului: a) digestiv b) excretor c) nervos central d) reproducător masculin

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: c

   SUBIECTUL I C - 10 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1c; 2c; 3a; 4c; 5d. 5 x 2p. = 10 puncte

4. C. 2. Os al membrului superior al omului este: a) fibula b) femurul c) humerusul d) tibia

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: c

   SUBIECTUL I C - 10 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1c; 2c; 3a; 4c; 5d. 5 x 2p. = 10 puncte

5. C. 3. Rinichii mamiferelor sunt: a) alcătuiți din nefroni b) acoperiți de o pleură fibroasă c) componente ale căilor…

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: a

   SUBIECTUL I C - 10 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1c; 2c; 3a; 4c; 5d. 5 x 2p. = 10 puncte

6. C. 4. Celulele cu conuri și celulele cu bastonașe au în comun următoarea caracteristică: a) au rol în realizarea vederii în…

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: c

   SUBIECTUL I C - 10 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1c; 2c; 3a; 4c; 5d. 5 x 2p. = 10 puncte

7. C. 5. Respirația anaerobă: a) constă în oxidarea completă a substanțelor organice b) este specifică plantelor superioare c)…

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: d

   SUBIECTUL I C - 10 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1c; 2c; 3a; 4c; 5d. 5 x 2p. = 10 puncte

8. D. 1. Gonadele feminine conțin numeroase tuburi seminifere.

   −+din 4
   Arată baremul

   D Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1F; 2F; 3A. 3 x 2p. = 6 puncte Se acordă câte 2p. pentru modificarea corectă a fiecărei afirmații false. 2 x 2p. = 4 puncte

9. D. 2. Una dintre enzimele conținute de sucul pancreatic este tripsina, cu rol în digestia glucidelor.

   −+din 4
   Arată baremul

   D Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1F; 2F; 3A. 3 x 2p. = 6 puncte Se acordă câte 2p. pentru modificarea corectă a fiecărei afirmații false. 2 x 2p. = 4 puncte

10. D. 3. Cerebelul are rol în menținerea echilibrului corpului.

    −+din 2
    Arată baremul

    Răspuns: A

    D Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1F; 2F; 3A. 3 x 2p. = 6 puncte

Subiectul al II-lea

1. A. a) Caracterizați o arteră precizând: denumirea arterei, tipul de sânge transportat, sensul circulației sângelui prin…

   −+din 5
   Arată baremul

   a) Caracterizarea unei artere precizând: - denumirea arterei; 1 punct - tipul de sânge transportat; 2 puncte - sensul circulației sângelui prin artera respectivă; 1 punct - compartimentul inimii cu care comunică; 1 punct

2. A. b) Explicați afirmația următoare: „Hematiile au rol în transportul gazelor respiratorii”.

   −+din 3
   Arată baremul

   b) explicarea corectă; 3 puncte

3. A. c) Calculați masa apei din plasma sângelui unui sportiv de performanță, știind următoarele: - sângele reprezintă 8% din…

   −+din 6
   Arată baremul

   Răspuns: 3,5244 kg

   c) - calcularea masei sângelui sportivului; 2 puncte 89 x 8 : 100 = 7,12 kg; - calcularea masei plasmei sangvine; 2 puncte 7,12 x 55 : 100 = 3,916 kg; - calcularea masei apei din plasma sangvină; 2 puncte 3,916 x 90 : 100 = 3,5244 kg; Notă Se punctează oricare altă modalitate de rezolvare a problemei. Pentru raționamentul corect, neînsoțit de calcule, se acordă jumătate din punctajul repartizat rezolvării problemei.

4. A. d) Completați problema de la punctul c) cu o altă cerință pe care o formulați voi, folosind informații științifice…

   −+din 4
   Arată baremul

   d) - formularea cerinței; 2 puncte - rezolvarea cerinței. 2 puncte Notă Se punctează oricare altă modalitate de rezolvare a problemei. Pentru raționamentul corect, neînsoțit de calcule, se acordă jumătate din punctajul repartizat rezolvării problemei.

5. B. a) Stabiliți următoarele: genotipul părinților; Scrieți toate etapele rezolvării problemei.

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: MMțț; mmȚȚ

   a) genotipul părinților: MMțț; mmȚȚ; 2 x 1p. = 2 puncte

6. B. b) Stabiliți următoarele: tipurile de gameți formați de organismele din F₁; Scrieți toate etapele rezolvării problemei.

   −+din 4
   Arată baremul

   Răspuns: MȚ; Mț; mȚ; mț

   b) tipurile de gameți formați de organismele din F₁: MȚ; Mț; mȚ; mț; 4 x 1p. = 4 puncte

7. B. c) Stabiliți următoarele: numărul combinațiilor din F₂ care sunt homozigote pentru ambele caractere; genotipul…

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: 4 (4/16); mmțț

   c) numărul combinațiilor din F₂ care sunt homozigote pentru ambele caractere: 4 (4/16); 1 punct - genotipul organismelor din F₂ care au fructe mici, cu țepi: mmțț; 1 punct

8. B. d) Completați această problemă cu o altă cerință pe care o formulați voi, folosind informații științifice specifice…

   −+din 4
   Arată baremul

   d) - formularea cerinței; 2 puncte - rezolvarea cerinței. 2 puncte

Subiectul al III-lea

1. 1. a) Numiți trei componente ale țesutului osos compact.

   −+din 3
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea 1. a) trei componente ale țesutului osos compact; 3 x 1p. = 3 puncte

2. 1. b) Explicați afirmația următoare: „Epiteliile senzoriale intră în alcătuirea unor organe de simț”.

   −+din 3
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea 1. b) explicarea corectă; 3 puncte

3. 1. c) Construiți patru enunțuri afirmative, câte două pentru fiecare conținut, utilizând limbajul științific adecvat.…

   −+din 8
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea 1. c) construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind informații referitoare la conținuturile indicate. 4 x 2p. = 8 puncte

4. 2. a) Numiți două grupe de vertebrate și câte un exemplu reprezentativ pentru fiecare grupă.

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea, 2. a) două grupe de vertebrate; 2 x 1p. = 2 puncte - câte un exemplu reprezentativ pentru fiecare grupă de vertebrate; 2 x 1p. = 2 puncte

5. 2. b) Scrieți un argument în favoarea afirmației următoare: „Eubacteriile sunt încadrate în regnul Monera”.

   −+din 2
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea, 2. b) scrierea unui argument; 2 puncte

6. 2. c) Alcătuiți un minieseu intitulat „Regnul Plante”, folosind informația științifică adecvată. În acest scop, respectați…

   −+din 10
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea, 2. c) alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p.; 6 x 1p.= 6 puncte - pentru coerența textului, în alcătuirea căruia fiecare noțiune este folosită corect, în corelație cu celelalte noțiuni, se acordă 2 p.; 2 puncte - pentru respectarea lungimii textului - maxim trei-patru fraze - se acordă 2 p. 2 puncte