Biologie vegetală și animală, subiect de rezervă 2025, sesiunea iunie-iulie

Corectează-te cu baremul

Ai rezolvat lucrarea pe foaie? Deschide baremul fiecărui item, trece-ți punctele și nota apare pe loc. Rămân salvate pe dispozitivul tău.

Subiectul I

1. A. Scrieți, pe foaia de examen, noțiunile cu care trebuie să completați spațiile libere din afirmația următoare, astfel…

   −+din 4
   Arată baremul

   A - 4 puncte Se acordă câte 2p. pentru fiecare noțiune corectă. 2 x 2p. = 4 puncte

2. B. Dați două exemple de boli ale sistemului digestiv la om; scrieți în dreptul fiecărei boli câte o cauză a acesteia.

   −+din 6
   Arată baremul

   B - 6 puncte - două exemple de boli ale sistemului digestiv la om; 2 x 1p. = 2 puncte - câte o cauză pentru fiecare dintre cele două boli ale sistemului digestiv la om. 2 x 2p. = 4 puncte

3. C. 1. Os al membrului inferior al omului este: a) humerusul b) radiusul c) tibia d) ulna

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: c

   Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1c;

4. C. 2. Aparțin regnului Plante: a) Ascomicetele b) Bazidiomicetele c) Pteridofitele d) Sporozoarele

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: c

   Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 2c;

5. C. 3. În timpul unei expirații normale: a) aerul atmosferic pătrunde în plămâni b) cavitatea toracică își mărește volumul…

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: d

   Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 3d;

6. C. 4. Fiecare dintre celulele-fiice formate prin diviziunea mitotică a unei celule-mamă cu 2n = 12 cromozomi are: a) n = 6…

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: d

   Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 4d;

7. C. 5. Neuronul: a) are rol de susținere și de hrănire a celulelor gliale b) este format din corp celular și prelungiri c)…

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: b

   Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 5b.

8. D. 1. Rinichii mamiferelor sunt formați din unități microscopice numite nefroni.

   −+din 2
   Arată baremul

   Răspuns: A

   Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1A; 2F; 3F. 3 x 2p. = 6 puncte

9. D. 2. Talamusul este component al trunchiului cerebral al mamiferelor.

   −+din 4
   Arată baremul

   Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1A; 2F; 3F. 3 x 2p. = 6 puncte Se acordă câte 2p. pentru modificarea corectă a fiecărei afirmații false. 2 x 2p. = 4 puncte

10. D. 3. Fotosinteza la plante se poate evidenția după substanțele minerale sintetizate.

    −+din 4
    Arată baremul

    Se acordă câte 2p. pentru fiecare răspuns corect: 1A; 2F; 3F. 3 x 2p. = 6 puncte Se acordă câte 2p. pentru modificarea corectă a fiecărei afirmații false. 2 x 2p. = 4 puncte

Subiectul al II-lea

1. A. a) Caracterizați un vas mare de sânge precizând: denumirea acestuia, compartimentul inimii cu care comunică, tipul de…

   −+din 5
   Arată baremul

   a) caracterizarea unui vas mare de sânge precizând: - denumirea vasului de sânge; 1 punct - compartimentul inimii cu care comunică; 1 punct - tipul de sânge transportat; 1 punct - sensul circulației sângelui prin acest vas; 2 puncte

2. A. b) Explicați rolul sângelui în apărarea organismului.

   −+din 3
   Arată baremul

   b) explicarea corectă; 3 puncte

3. A. c) Calculați masa apei din plasma sângelui unui nou-născut, știind următoarele: - sângele reprezintă 7% din masa…

   −+din 6
   Arată baremul

   Răspuns: 0,1386 kg

   c) - calcularea masei sângelui nou-născutului; 2 puncte 4 x 7 : 100 = 0,28 kg; - calcularea masei plasmei sangvine; 2 puncte 0,28 x 55 : 100 = 0,154 kg; - calcularea masei apei din plasma sangvină; 2 puncte 0,154 x 90 : 100 = 0,1386 kg;

   Notă Se punctează oricare altă modalitate de rezolvare a problemei. Pentru raționamentul corect, neînsoțit de calcule, se acordă jumătate din punctajul repartizat rezolvării problemei.

4. A. d) Completați problema de la punctul c) cu o altă cerință pe care o formulați voi, folosind informații științifice…

   −+din 4
   Arată baremul

   d) - formularea cerinței; 2 puncte - rezolvarea cerinței. 2 puncte

   Notă Se punctează oricare altă modalitate de rezolvare a problemei. Pentru raționamentul corect, neînsoțit de calcule, se acordă jumătate din punctajul repartizat rezolvării problemei.

5. B. a) genotipul părintelui cu fructe rotunde, de culoare gri deschis; Scrieți toate etapele rezolvării problemei.

   −+din 1
   Arată baremul

   Răspuns: Rrpp

   a) genotipul părintelui cu fructe rotunde, de culoare gri deschis: Rrpp; 1 punct

6. B. b) tipurile de gameți produși de fiecare dintre cei doi părinți; Scrieți toate etapele rezolvării problemei.

   −+din 4
   Arată baremul

   Răspuns: Părintele cu fructe rotunde, gri deschis: Rp și rp; părintele cu fructe alungite, portocalii: rP și rp.

   b) tipurile de gameți produși de fiecare dintre cei doi părinți: Rp; rp; rP; rp; 4 x 1p. = 4 puncte

7. B. c) procentul descendenților din F₁ care au fructele alungite, de culoare gri deschis; genotipul descendenților din F₁…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: 25%; genotipurile descendenților din F₁ cu fructe rotunde: RrPp și Rrpp.

   c) procentul descendenților din F₁ care au fructele alungite, de culoare gri deschis (25%); 1 punct - genotipul descendenților din F₁ care au fructe rotunde: RrPp; Rrpp; 2 x 1p. = 2 puncte

8. B. d) Completați această problemă cu o altă cerință pe care o formulați voi, folosind informații științifice specifice…

   −+din 4
   Arată baremul

   d) - formularea cerinței; 2 puncte - rezolvarea cerinței. 2 puncte

Subiectul al III-lea

1. 1. a) Enumerați alte trei regnuri ale lumii vii.

   −+din 3
   Arată baremul

   a) enumerarea altor trei regnuri ale lumii vii; 3 x 1p. = 3 puncte

2. 1. b) Explicați afirmația următoare: „Cloroplastele sunt organite specifice celulei vegetale”.

   −+din 3
   Arată baremul

   b) explicarea corectă; 3 puncte

3. 1. c) Construiți patru enunțuri afirmative, câte două pentru fiecare conținut, utilizând limbajul științific adecvat.…

   −+din 8
   Arată baremul

   c) construirea a patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat, folosind informații referitoare la conținuturile indicate. 4 x 2p. = 8 puncte

4. 2. a) Caracterizați o deficiență senzorială întâlnită la om precizând: denumirea deficienței, o cauză, o manifestare.

   −+din 3
   Arată baremul

   Reguli generale:

   SUBIECTUL al III-lea, 2., a) a) caracterizarea unei deficiențe senzoriale întâlnite la om precizând: - denumirea deficienței; 1 punct - o cauză; 1 punct - o manifestare; 1 punct

5. 2. b) Scrieți un argument în favoarea afirmației următoare: „Organele de simț participă la realizarea funcțiilor de relație…

   −+din 3
   Arată baremul

   Reguli generale:

   SUBIECTUL al III-lea, 2., b) b) scrierea unui argument; 3 puncte

6. 2. c) Alcătuiți un minieseu intitulat „Receptorii vestibulari”, folosind informația științifică adecvată. În acest scop,…

   −+din 10
   Arată baremul

   Reguli generale:

   SUBIECTUL al III-lea, 2., c) c) alcătuirea minieseului, folosindu-se informația științifică adecvată, respectându-se cerințele: - pentru fiecare noțiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 1p. 6 x 1p.= 6 puncte - pentru coerența textului, în alcătuirea căruia fiecare noțiune este folosită corect, în corelație cu celelalte noțiuni, se acordă 2 p. 2 puncte - pentru respectarea lungimii textului - maxim trei-patru fraze - se acordă 2 p. 2 puncte