Filosofie, simulare 2024

Corectează-te cu baremul

Ai rezolvat lucrarea pe foaie? Deschide baremul fiecărui item, trece-ți punctele și nota apare pe loc. Rămân salvate pe dispozitivul tău.

Subiectul I

1. 1. Filosoful care afirmă că omul este scop în sine este: a. René Descartes b. Lucian Blaga c. Kant d. Aristotel

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: c

   SUBIECTUL I - câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 1-c

2. 2. În filosofia lui Aristotel binele înseamnă: a. activitatea realizată din instinct b. acțiunea egoistă din datorie c.…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: d

   SUBIECTUL I - câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 2-d

3. 3. Ideea potrivit căreia sensul vieții apartine exclusiv omului pentru că depinde doar de alegerile sale este specifică:…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: a

   SUBIECTUL I - câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 3-a

4. 4. Eutanasia este o problemă analizată în cadrul domeniului: a. economic b. politic c. eticii aplicate d. moralei…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: c

   SUBIECTUL I - câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 4-c

5. 5. Pentru J.St. Mill, fundamentul moralei constă în: a. utilitate b. înțelepciune c. datorie d. rațiune

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: a

   SUBIECTUL I - câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 5-a

6. 6. Trecerea de la starea naturală la starea socială a omului este temă predilectă a filosofiei lui: a. Karl.R. Popper b.…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: b

   SUBIECTUL I - câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 6-b

7. 7. Potrivit eticii hedoniste: a. fericirea aparare ca stare de plăcere și absență a suferinței b. doar acțiunile…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: a

   SUBIECTUL I - câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 7-a

8. 8. Responsabilitatea social-politică presupune ca individul: a. să acționeze în mod rațional, fiind conștient de…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: a

   SUBIECTUL I - câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 8-a

9. 9. O problemă specifică de etică aplicată are caracter: a. de principiu b. etern c. controversat d. de certitudine

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: c

   SUBIECTUL I - câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 9-c

10. 10. Specificitatea omului, în calitatea sa de ființă morală, poate fi surprinsă și prin faptul că: a. este dependentă de…

    −+din 3
    Arată baremul

    Răspuns: b

    SUBIECTUL I - câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 10-b

Subiectul al II-lea

1. A. Analizați, într-o pagină, problematica raportului existent între plăcere și moralitatea unei acțiuni, din perspectivă…

   −+din 16
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea A. a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica raportului existent între plăcere și moralitatea unei acțiuni 1 punct b) precizarea explicită a tezei cerute 2 puncte c) explicarea tezei/ideii filosofice despre plăcere și moralitatea unei acțiuni: explicare adecvată-6p./ explicare superficială, neconvingătoare -2p. 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice precizată, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană((în situația în care candidatul tratează subiectul la nivel teoretic, fără a formula un exemplu concret, se acordă 1 punct din cele 4 puncte posibile) 4 puncte e) menționarea unei consecințe, în plan social, a moralității unei acțiuni 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată (1pagină ± ¼ pagină) 1 punct

2. B. Argumentați în favoarea sau împotriva tezei potrivit căreia acțiunile caracterizate de valoare morală sunt acelea…

   −+din 8
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea B. argumentarea în favoarea sau împotriva tezei date: argumentare convingătoare cu respectarea structurii formale a argumentării (premisă, conectori logici, concluzie) -8p./ argumentare convingătoare fără respectarea structurii formale a argumentării (premisă, conectori logici, concluzie) -6p /argumentare neconvingătoare, superficială -3p. 8 puncte

3. C. Ilustrați, printr-un exemplu concret, modul în care este evaluată acțiunea umană din perspectiva conceptului de…

   −+din 6
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea C. ilustrarea cerută: scrierea oricărui exemplu concret, adecvat-6p/ scrierea unei explicații corecte, dar la nivel teoretic, fără însă a formula un exemplu concret -2p. 6 puncte

Subiectul al III-lea

1. A. 1. Formulați, pe baza textului dat, teza lui Sartre referitoare la natura umană. 4 puncte

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea A. 1.- formularea, pe baza textului dat, a tezei lui Sartre referitoare la natura umană 4 puncte

2. A. 2. Explicați, în aproximativ o jumătate de pagină, o corelație existentă între termenii rațiune și libertate, utilizând…

   −+din 10
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea A. 2.a) câte 1 punct pentru utilizarea fiecăruia dintre cei doi termeni dați în sens filosofic 2x1p= 2 puncte b) explicarea corelației existente între termenii dați: explicare adecvată-6p/explicare superficială, neconvingătoare -2p. 6 puncte c) coerența textului redactat 1punct d) încadrarea în limita de spațiu precizată(1/2 pagină± 2 rânduri) 1punct

3. A. 3. Argumentați un punct de vedere personal referitor la actualitatea perspectivei filosofice din textul dat. 6 puncte

   −+din 6
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea A. 3.- argumentarea punctului de vedere personal cerut: argumentare convingătoare – 6p./ argumentare neconvingătoare, superficială – 2p 6 puncte

4. B. 1. Menționați două trăsături proprii naturii umane. 4 puncte

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea B. 1.- câte 2 puncte pentru menționarea fiecăreia dintre cele două trăsături proprii naturii umane 2x2p= 4 puncte

5. B. 2. Construiți un argument care să justifice ideea potrivit căreia natura umană are caracter social. 6 puncte

   −+din 6
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea B. 2.- construirea argumentului cerut: construirea unui argument cu respectarea structurii formale a argumentării (premisă, conectori logici, concluzie) -6p./ construirea unui argument fără respectarea structurii formale a argumentării (premisă, conectori logici, concluzie) -2p 6 puncte