Filosofie, simulare 2025

Corectează-te cu baremul

Ai rezolvat lucrarea pe foaie? Deschide baremul fiecărui item, trece-ți punctele și nota apare pe loc. Rămân salvate pe dispozitivul tău.

Subiectul I

1. 1. Filosoful care afirmă că utilitatea este fundamentul moralei este: a. Fr. Hayek b. J.St. Mill c. R. Descartes d. Imm.…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: b

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 1-b

2. 2. Fericirea apare ca stare de plăcere și evitarea suferinței în etica: a. deontologică b. teleologică c. hedonistă d.…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: c

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 2-c

3. 3. Teza potrivit căreia ”Omul s-a născut liber și pretutindeni se află în lanțuri” este o problemă filosofică specifică…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: a

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 3-a

4. 4. Demersul inductiv prin care sunt derivate principii din analiza unor fapte concrete aparține: a. eticii hedoniste b.…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: b

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 4-b

5. 5. Activitatea sufletului conformă cu rațiunea este acceptată ca fiind binele în concepția lui: a. Platon b. Augustin c.…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: d

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 5-d

6. 6. Libertatea voinței raționale este o idee specifică teoriilor: a. utilitariste b. hedoniste c. deontologice d.…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: c

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 6-c

7. 7. În concepția lui Augustin, omul este caracterizat prin a avea: a. suflet caracterizat prin existență, cunoaștere și…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: a

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 7-a

8. 8. Aserțiunea potrivit căreia avem nevoie de libertate pentru a împiedica statul să abuzeze de putere în societatea…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: d

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 8-d

9. 9. Etica aplicată pune în dezbatere probleme precum: a. clonarea b. libertatea c. cunoașterea d. sensul vieții

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: a

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 9-a

10. 10. Libertatea social-politică este una dintre valorile unui regim politic: a. totalitar b. autocratic c. democratic d.…

    −+din 3
    Arată baremul

    Răspuns: c

    SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 10-c

Subiectul al II-lea

1. A. Analizați, într-o pagină, problematica naturii date și naturii dobândite, în cazul omului, din perspectivă…

   −+din 16
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea A. a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica naturii umane - 1 punct b) precizarea explicită a tezei/ideii filosofice despre natura umană - 2 puncte c) explicarea tezei/ideii filosofice despre natura umană: explicare adecvată -6p./ explicare superficială, neconvingătoare -2p. - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice precizată, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană (în situația în care candidatul tratează subiectul la nivel teoretic, fără a formula un exemplu concret, se acordă 1 punct din cele 4 puncte posibile) - 4 puncte e) menționarea unei consecințe în privința naturii umane, din perspectiva raportului între natura dată și natura dobândită - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată (1pagină ± ¼ pagină) - 1 punct

2. B. Argumentați în favoarea sau împotriva tezei potrivit căreia: datoria este necesitatea de a îndeplini o acțiune din…

   −+din 8
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea B. argumentarea în favoarea sau împotriva tezei date: argumentare convingătoare cu respectarea structurii formale a argumentării (premisă, conectori logici, concluzie) -8p./ argumentare convingătoare fără respectarea structurii formale a argumentării (premisă, conectori logici, concluzie) - 6p. /argumentare neconvingătoare, superficială -3p. 8 puncte

3. C. Ilustrați, printr-un exemplu concret o problemă care poate constitui obiect al eticii aplicate. 6 puncte

   −+din 6
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea C. ilustrarea cerută: scrierea oricărui exemplu concret, adecvat - 6p./ scrierea unei explicații corecte, dar la nivel teoretic, fără însă a formula un exemplu concret - 2p. 6 puncte

Subiectul al III-lea

1. A. 1. Formulați, pe baza textului dat, teza lui Platon. 4 puncte

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea A. 1. formularea, pe baza textului dat, a tezei cerute - 4 puncte

2. A. 2. Evidențiați, în aproximativ o jumătate de pagină, o corelație existentă între termenii lege și libertate individuală,…

   −+din 10
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea A. 2. a) câte 1 punct pentru utilizarea fiecăruia dintre cei doi termeni dați în sens filosofic 2x1p= 2 puncte b) evidențierea corelației existente între termenii dați: evidențiere adecvată -6p./evidențiere superficială, neconvingătoare -2p. - 6 puncte c) coerența textului redactat - 1 punct d) încadrarea în limita de spațiu precizată(1/2 pagină± 2 rânduri) - 1 punct

3. A. 3. Argumentați un punct de vedere personal referitor la actualitatea perspectivei filosofice din textul dat. 6 puncte

   −+din 6
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea A. 3. argumentarea punctului de vedere personal cerut: argumentare convingătoare - 6p./ argumentare neconvingătoare, superficială - 2p. 6 puncte

4. B. 1. Menționați două trăsături specifice prin care ființa umană poate fi definită. 4 puncte

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea B. 1. câte 2 puncte pentru menționarea oricăror două trăsături specifice prin care ființa umană poate fi definită 2x2p= 4 puncte

5. B. 2. Construiți un argument care să infirme teza potrivit căreia omul este o ființă solitară. 6 puncte

   −+din 6
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea B. 2. construirea argumentului cerut: construirea unui argument cu respectarea structurii formale a argumentării (premisă, conectori logici, concluzie) - 6p./ construirea unui argument fără respectarea structurii formale a argumentării (premisă, conectori logici, concluzie) - 2p. 6 puncte