Psihologie, sesiunea iunie-iulie 2023

Corectează-te cu baremul

Ai rezolvat lucrarea pe foaie? Deschide baremul fiecărui item, trece-ți punctele și nota apare pe loc. Rămân salvate pe dispozitivul tău.

Subiectul I

1. 1. De obicei Petre se trezește în fiecare dimineață cu 5 minute înainte de a suna alarma. Ieri dimineață, după ce seara…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: b

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 1-b

2. 2. Percepția nu este posibilă fără senzații și nici nu este o simplă sumă de senzații, deoarece reprezintă: a. un nivel…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: c

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 2-c

3. 3. Un cub nu poate fi perceput decât ca având trei fețe, în timp ce la nivelul reprezentării se pot reda toate fețele…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: a

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 3-a

4. 4. Motivația se caracterizează prin a fi: a. totalitatea mobilurilor mijlocite ale algoritmizării b. totalitatea…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: c

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 4-c

5. 5. O excursie la munte în timpul iernii poate fi atractivă pentru Mihai care iubește sporturile de iarnă, dar un…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: b

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 5-b

6. 6. Apariția unui zgomot brusc și neașteptat captează atenția Ioanei în mod neintenționat, determinând orientarea reflexă…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: c

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 6-c

7. 7. Renunțarea la consumul de mâncare fast food implică efort voluntar. În această situație este vorba despre: a.…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: c

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 7-c

8. 8. Importanta descoperire a insulinei de către Frederick Banting a rămas în istoria medicinei. Aceasta este expresia…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: b

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 8-b

9. 9. Roxana învață pentru a-și satisface părinții și pentru a nu pierde aprobarea lor. Acest fapt se explică prin: a.…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: b

   SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 9-b

10. 10. În situația în care elevul își spune ”Trebuie să mă concentrez mai mult”, acesta manifestă următoarea formă a…

    −+din 3
    Arată baremul

    Răspuns: c

    SUBIECTUL I câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 10-c

Subiectul al II-lea

1. A. În coloana din stânga sunt enumerate calități ale memoriei, iar în coloana din dreapta sunt numerotate enunțuri…

   −+din 12
   Arată baremul

   Răspuns: a-1, b-4, c-3, d-2

   SUBIECTUL al II-lea A. câte 3 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel: a-1 b-4 c-3 d-2 4x3p=12 puncte

2. B. 1. Menționați două procese/fenomene psihice la care face referire, în mod explicit, textul. 4 puncte

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea / B. 1. câte 2 puncte pentru menționarea oricăror două procese/fenomene psihice la care face referire textul 2x2p=4 puncte

3. B. 2. Precizați trei caracteristici ale unuia dintre procesele/fenomenele psihice menționate la punctul 1. 6 puncte

   −+din 6
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea / B. 2. câte 2 puncte pentru precizarea oricăror trei caracteristici ale unuia dintre procesele/fenomenele psihice menționate la punctul 1. 3x2p=6 puncte

4. B. 3. Construiți un exemplu prin care să ilustrați unul dintre procesele memoriei. 4 puncte

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea / B. 3. construirea unui exemplu care să ilustreze unul dintre procesele memoriei (în situația în care candidatul tratează subiectul la nivel teoretic, fără a formula un exemplu, se acordă 1 punct din cele 4 puncte posibile) 4 puncte

5. B. 4. Argumentați, în aproximativ cinci rânduri, faptul că întelegerea ca funcție esențială a gândirii este importantă, de…

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea / B. 4. argumentarea faptului că întelegerea ca funcție esențială a gândirii este importantă, de aceasta depinzând eficiența formării sistemului ierarhizat al noțiunilor: argumentare convingătoare-3p./ argumentare neconvingătoare, superficială-1p. 3 puncte - încadrarea în limita de spațiu precizată 1 punct

Subiectul al III-lea

1. A. Menționați, conform teoriei lui C. G. Jung, tipul temperamental al lui Aleoșa Karamazov. Precizați, din text, două…

   −+din 6
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea A. - menționarea tipului temperamental al lui Aleoșa Karamazov, conform teoriei lui C.G. Jung (introvertit) 2 puncte - câte 2 puncte pentru precizarea, din text, a oricăror două idei/afirmații prin care se justifică răspunsul dat 2x2p=4 puncte

2. B. Considerați că Aleoșa Karamazov era o persoană care îi ierta ușor pe ceilalți? Precizați, prin apel la text, un motiv…

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea B. - menționarea unui răspuns în concordanță cu informațiile din text (de exemplu: Aleoșa Karamazov era o persoană ce îi ierta ușor pe ceilalți) 1 punct - precizarea, prin apel la text, a unui motiv prin care se susține răspunsul dat 3 puncte

3. C. Textul precizează, cu privire la Aleoșa Karamazov, faptul că acesta era de o feciorelnică pudoare, ce mergea până la…

   −+din 6
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea C. câte 3 puncte pentru menționarea, pe baza textului dat, a oricăror două motive care susțin afirmația că Aleoșa Karamazov era de o feciorelnică pudoare, ce mergea până la absurd 2x3p=6 puncte

4. D. Prezentați, în aproximativ o jumătate de pagină, caracterul lui Aleoșa Karamazov, conform teoriei lui G.W. Allport,…

   −+din 10
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea D. - evidențierea unei trăsături cardinale a caracterului Aleoșa Karamazov 2 puncte - câte 2 puncte pentru evidențierea oricăror două trăsături principale 2x2p=4 puncte - coerența prezentării 2 puncte - încadrarea în limita de spațiu precizată 2 puncte

5. E. Formulați un argument prin care să susțineți ideea potrivit căreia cunoașterea nivelului de inteligență al unei…

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea E. formularea unui argument prin care se susține ideea dată 4 puncte