Psihologie, simulare 2023

Corectează-te cu baremul

Ai rezolvat lucrarea pe foaie? Deschide baremul fiecărui item, trece-ți punctele și nota apare pe loc. Rămân salvate pe dispozitivul tău.

Subiectul I

1. 1. Încordarea bicepșilor în timpul antrenamentului de la sală este un exemplu de senzație: a. exteroceptivă b. olfactivă…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: c

   SUBIECTUL I B (30 de puncte) câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 1-c

2. 2. Percepția unei cărți aflate pe biroul din fața mea este o imagine: a. panoramică b. primară c. secundară d. schematică

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: b

   SUBIECTUL I B (30 de puncte) câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 2-b

3. 3. Imaginea mentală a unei balerine pe care am privit-o anterior dansând pe scenă este o reprezentare: a. auditivă b.…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: d

   SUBIECTUL I B (30 de puncte) câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 3-d

4. 4. Nu este o funcție a motivației: a. funcția de comunicare b. funcția de susținere și energizare c. funcția de…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: a

   SUBIECTUL I B (30 de puncte) câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 4-a

5. 5. După ce a aflat că a primit nota 4 la testul de la chimie, Elena a început să plângă, insistând ca domnul profesor să…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: c

   SUBIECTUL I B (30 de puncte) câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 5-c

6. 6. Când conducem autoturismul, controlând atât volanul, cât și pedalele, semnalizatorul ori schimbătorul de viteze,…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: d

   SUBIECTUL I B (30 de puncte) câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 6-d

7. 7. Încercând să stabilească un nou record de viteză, în anul 1926, căpitanului de aviație Gheorghe Bănciulescu îi sunt…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: b

   SUBIECTUL I B (30 de puncte) câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 7-b

8. 8. Unul dintre vectorii care influențează pozitiv creativitatea este: a. conformismul intelectual b. motivația…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: d

   SUBIECTUL I B (30 de puncte) câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 8-d

9. 9. În anul 1533, parlamentul a votat o lege prin care Henric al VIII-lea era proclamat șef al bisericii engleze. Thomas…

   −+din 3
   Arată baremul

   Răspuns: c

   SUBIECTUL I B (30 de puncte) câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 9-c

10. 10. În urma inundațiilor masive din vara anului 2018, din județul Maramureș, apa le-a luat oamenilor agoniseala de o…

    −+din 3
    Arată baremul

    Răspuns: a

    SUBIECTUL I B (30 de puncte) câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect, astfel: 10-a

Subiectul al II-lea

1. A. În coloana din stânga sunt enumerate procedee ale imaginației, iar în coloana din dreapta sunt numerotate enunțuri…

   −+din 12
   Arată baremul

   Răspuns: a-1, b-4, c-3, d-2

   SUBIECTUL al II-lea A. câte 3 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel: a-1 b-4 c-3 d-2 4x3p=12 puncte

2. B. 1. Menționați două procese/fenomene psihice la care face referire, în mod explicit, textul. 4 puncte

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea B. 1. câte 2 puncte pentru menționarea oricăror două procese/fenomene psihice la care face referire textul 2x2p=4 puncte

3. B. 2. Precizați trei caracteristici ale unuia dintre procesele/fenomenele psihice menționate la punctul 1. 6 puncte

   −+din 6
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea B. 2. câte 2 puncte pentru precizarea oricăror trei caracteristici ale unuia dintre procesele/fenomenele psihice menționate la punctul 1. 3x2p=6 puncte

4. B. 3. Construiți un exemplu prin care să ilustrați analogia, ca mecanism al înțelegerii. 4 puncte

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea B. 3. construirea unui exemplu care să ilustreze analogia, ca mecanism al înțelegerii(în situația în care candidatul tratează subiectul la nivel teoretic, fără a formula un exemplu, se acordă 1 punct din cele 4 puncte posibile) 4 puncte

5. B. 4. Argumentați, în aproximativ cinci rânduri, faptul că limbajul este instrumentul cel mai important al gândirii și…

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al II-lea B. 4. - argumentarea ideii conform căreia limbajul este instrumentul cel mai important al gândirii și conștiinței: argumentare convingătoare-3p./ argumentare neconvingătoare, superficială-1p. 3 puncte - încadrarea în limita de spațiu precizată 1 punct

Subiectul al III-lea

1. A. Menționați, conform teoriei lui C. G. Jung, tipul temperamental al lui Ove. Precizați, din text, două idei/afirmații…

   −+din 6
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea A. - menționarea tipului temperamental al lui Ove, conform teoriei lui C.G. Jung (introvertit) 2 puncte - câte 2 puncte pentru precizarea, din text, a oricăror două idei/afirmații prin care se justifică răspunsul dat 2x2p=4 puncte

2. B. Considerați că Ove este o persoană principială? Precizați, prin apel la text, un motiv prin care să susțineți…

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea B. - menționarea unui răspuns în concordanță cu informațiile din text (de exemplu: Ove este o persoană principială) 1 punct - precizarea, prin apel la text, a unui motiv prin care se susține răspunsul dat 3 puncte

3. C. Textul precizează faptul că Ove se simte din ce în ce mai inutil într-o societate de incompetenți și leneși.…

   −+din 6
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea C. câte 3 puncte pentru menționarea, pe baza textului dat, a oricăror două motive care susțin afirmația că Ove se simte din ce în ce mai inutil într-o societate de incompetenți și leneși 2x3p=6 puncte

4. D. Prezentați, în aproximativ o jumătate de pagină, caracterul lui Ove, conform teoriei lui G.W. Allport, evidențiind o…

   −+din 10
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea D. - evidențierea unei trăsături cardinale a caracterului lui Ove 2 puncte - câte 2 puncte pentru evidențierea oricăror două trăsături principale 2x2p=4 puncte - coerența prezentării 2 puncte - încadrarea în limita de spațiu precizată 2 puncte

5. E. Formulați un argument prin care să respingeți afirmația potrivit căreia inteligența este o aptitudine specială. 4 puncte

   −+din 4
   Arată baremul

   SUBIECTUL al III-lea E. formularea unui argument prin care se respinge afirmația dată 4 puncte