Academos
  1. Subiecte
  2. Evaluarea Națională
  3. Limba română
  4. 2025 rezervă

Limba română, subiect de rezervă 2025

Subiect de rezervă pentru Evaluarea Națională, pregătit de minister, dar nefolosit la examen. Deschide subiectul și baremul, apoi corectează-te mai jos.

Corectează-te cu baremul

Ai rezolvat lucrarea pe foaie? Deschide baremul fiecărui item, trece-ți punctele și nota apare pe loc. Rămân salvate pe dispozitivul tău.

Subiectul I

  1. A. 1. Notează, din textul 1, doi termeni din câmpul lexical al vestimentației. 2 puncte

    din 2
    Arată baremul

    1. Câte 1 punct pentru notarea, din textul 1, a oricăror doi termeni din câmpul lexical al vestimentației (de exemplu: jachetă, tricou etc.) 2 x 1 punct = 2 puncte Notă! Nu este necesară formularea răspunsului în enunț.

  2. A. 2. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 1. 2 puncte Familia…

    din 2
    Arată baremul

    Răspuns: d

    2. Încercuirea literei corespunzătoare răspunsului corect: d 2 puncte

  3. A. 3. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 1. 2 puncte Thor este…

    din 2
    Arată baremul

    Răspuns: b

    3. Încercuirea literei corespunzătoare răspunsului corect: b 2 puncte

  4. A. 4. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 2. 2 puncte Puiul își…

    din 2
    Arată baremul

    Răspuns: d

    4. Încercuirea literei corespunzătoare răspunsului corect: d 2 puncte

  5. A. 5. Notează „X” în dreptul fiecărui enunț pentru a marca dacă acesta este adevărat sau fals, bazându-te pe informațiile…

    din 6
    Arată baremul

    Răspuns: Textul 1: Adevărat; Fals; Fals. Textul 2: Fals; Fals; Adevărat.

    5. Câte 1 punct pentru fiecare răspuns corect; notarea a două variante de răspuns pentru un enunț – 0 puncte 6 x 1 punct = 6 puncte Textul 1 Enunțul | Adevărat | Fals Serena are treisprezece ani. | x | Tatăl îi recomandă Serenei să facă poze cu telefonul. | | x În dimineața în care familia merge la Băneasa, plouă torențial. | | x Textul 2 Enunțul | Adevărat | Fals Black este un motan. | | x În călătoria spre Mănăstirea Neamțului, nu este luat niciun animal. | | x Când crește, puiul de vulpe este lăsat liber la marginea pădurii. | x |

  6. A. 6. Transcrie, din secvența următoare, două figuri de stil, pe care le vei preciza: „E soare, dar o adiere încă rece…

    din 6
    Arată baremul

    6. Transcrierea oricăror două figuri de stil din secvența dată (de exemplu: „Petalele o iau în stoluri în sus” – metaforă; „de pe alei, de pe gardurile vii, de pe bănci” – enumerație etc.) 6 puncte – câte 1 punct pentru transcrierea oricăror două figuri de stil – 2 x 1 punct = 2 puncte – câte 2 puncte pentru precizarea felului fiecărei figuri de stil transcrise – 2 x 2 puncte = 4 puncte Notă! Nu este necesară formularea răspunsului în enunț. Punctajul pentru precizarea corectă a figurii de stil se acordă și în cazul transcrierii parțiale a acesteia.

  7. A. 7. Prezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență…

    din 6
    Arată baremul

    7. Prezentarea unui element de conținut comun celor două texte (de exemplu: prezența animalelor etc.) 6 puncte – precizarea unui element de conținut comun – 2 puncte – câte 1 punct pentru prezentarea elementului de conținut comun din fiecare text (prezentare adecvată, prin valorificarea unei secvențe relevante din text – 1 punct; încercare de prezentare – 0 puncte) – 2 x 1 punct = 2 puncte – respectarea normelor de exprimare, de punctuație și a ortografiei (0-1 greșeli – 1 punct; 2 sau mai multe greșeli – 0 puncte) – 1 punct – respectarea numărului minim de cuvinte indicat – 1 punct Notă! Nu este obligatorie citarea în valorificarea secvențelor.

  8. A. 8. Crezi că a avea un animal implică multă responsabilitate? Motivează-ți răspunsul, în 50-100 de cuvinte, valorificând…

    din 6
    Arată baremul

    8. Motivarea răspunsului la întrebarea dată 6 puncte – menționarea răspunsului la întrebarea dată – 1 punct – motivarea răspunsului menționat (motivare adecvată – 1 punct; încercare de motivare – 0 puncte) – 1 punct – valorificarea textului indicat (valorificare adecvată – 2 puncte; încercare de valorificare – 1 punct; lipsa valorificării – 0 puncte) – 2 puncte – respectarea normelor de exprimare, de punctuație și a ortografiei (0-1 greșeli – 1 punct; 2 sau mai multe greșeli – 0 puncte) – 1 punct – încadrarea în numărul de cuvinte indicat – 1 punct Notă! Nu este obligatorie citarea în valorificarea textului indicat. Nu este necesară formularea unei concluzii sau utilizarea conectorilor de tipul „în primul rând”, „în al doilea rând”, „în concluzie” etc.

  9. A. 9. Asociază fragmentul din opera literară „O vară cu Isidor” de Veronica D. Niculescu cu un alt text literar studiat la…

    din 6
    Arată baremul

    9. Asocierea fragmentului din opera literară „O vară cu Isidor” de Veronica D. Niculescu cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prin prezentarea unei valori comune (de exemplu: empatia/armonia în familie etc.) 6 puncte − numirea unei valori identificate în textul dat – 1 punct − precizarea titlului și a autorului unui text literar (din literatura română sau din literatura universală; liric, epic sau dramatic) asociat textului dat, pe baza valorii identificate – 1 punct − prezentarea valorii comune, prin referire la câte o secvență relevantă din fiecare text (prezentare adecvată – 2 puncte; încercare de prezentare sau raportarea la un singur text – 1 punct; lipsa de prezentare – 0 puncte) – 2 puncte − respectarea normelor de exprimare, de punctuație și a ortografiei (0-1 greșeli – 1 punct; 2 sau mai multe greșeli – 0 puncte) – 1 punct − încadrarea în numărul de cuvinte indicat – 1 punct Notă! Nu este obligatorie citarea în valorificarea secvențelor.

  10. B. 1. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. 2 puncte Conțin diftong ambele cuvinte din seria: a.…

    din 2
    Arată baremul

    Răspuns: d

    B. 1. Încercuirea literei corespunzătoare răspunsului corect: d 2 puncte

  11. B. 2. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. 2 puncte Seria care cuprinde doar cuvinte derivate cu sufix…

    din 2
    Arată baremul

    Răspuns: d

    2. Încercuirea literei corespunzătoare răspunsului corect: d 2 puncte

  12. B. 3. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. 2 puncte Sensul secvenței subliniate în enunțul „Habar n-am…

    din 2
    Arată baremul

    Răspuns: c

    3. Încercuirea literei corespunzătoare răspunsului corect: c 2 puncte

  13. B. 4. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. 2 puncte Sunt omonime ambele cuvinte subliniate din seria: a.…

    din 2
    Arată baremul

    Răspuns: d

    4. Încercuirea literei corespunzătoare răspunsului corect: d 2 puncte

  14. B. 5. Selectează, din secvența următoare, trei verbe la timpuri diferite ale modului indicativ, pe care le vei preciza:…

    din 6
    Arată baremul

    5. Selectarea din secvența indicată a oricăror trei verbe la timpuri diferite ale modului indicativ (de exemplu: „ești” – prezent, „se apropia” – imperfect; „a hotărât” – perfect compus) 6 puncte – câte 1 punct pentru selectarea oricăror trei verbe la modul indicativ – 3 x 1 punct = 3 puncte – câte 1 punct pentru menționarea fiecărui timp verbal diferit, conform cerinței – 3 x 1 punct = 3 puncte Notă! În cazul transcrierii a două verbe la același timp, se punctează doar unul.

  15. B. 6. Alcătuiește o propoziție afirmativă, în care pronumele personal „eu” să fie atribut (1), și o propoziție negativă, în…

    din 6
    Arată baremul

    6. Alcătuirea unei propoziții afirmative, în care pronumele personal „eu” să fie atribut (de exemplu: Cartea de la mine îți va fi utilă mai târziu. etc.) și a unei propoziții negative, în care substantivul comun „motan” să fie complement direct (de exemplu: N-am văzut motanul azi. etc.) 6 puncte – câte 1 punct pentru alcătuirea fiecărui tip de propoziție cerut – 2 x 1 punct = 2 puncte – câte 1 punct pentru respectarea fiecărei funcții sintactice indicate – 2 x 1 punct = 2 puncte − câte 1 punct pentru respectarea normelor de exprimare, de punctuație și a ortografiei în fiecare enunț (0 greșeli – 1 punct; 1 sau mai multe greșeli – 0 puncte) – 2 x 1 punct = 2 puncte

  16. B. 7. Transcrie propozițiile subordonate din fraza următoare, precizând felul acestora: „Mama și tata au hotărât, zâmbind…

    din 6
    Arată baremul

    7. Transcrierea propozițiilor subordonate din fraza dată, cu precizarea felului acestora („în timp ce strângeau farfuriile” – circumstanțială de timp; „că duminică mergem la zoo” – completivă directă) 6 puncte – câte 1 punct pentru transcrierea corectă a fiecărei propoziții subordonate – 2 x 1 punct = 2 puncte – câte 2 puncte pentru precizarea felului fiecărei propoziții subordonate transcrise – 2 x 2 puncte = 4 puncte

  17. B. 8. Completează enunțurile următoare cu forma corectă a fiecărui cuvânt indicat în paranteză, reprezentând mesajul unui…

    din 6
    Arată baremul

    Răspuns: Denisei; mândri; membri; create; ale; căror

    8. Câte 1 punct pentru completarea enunțurilor cu fiecare formă corectă (Denisei, mândri, membri, create, ale, căror) 6 x 1 punct = 6 puncte

Subiectul al II-lea

  1. Cerința Scrie, în 80 – 120 de cuvinte, rezumatul textului 1. Punctajul pentru compunere se acordă astfel: • conținutul…

    din 20
    Arată baremul

    SUBIECTUL AL II-LEA (20 de puncte) Conținutul rezumatului – 12 puncte

    − formularea ideilor importante, dovedind înțelegerea textului - 6 puncte ▪ formularea tuturor ideilor importante, menționarea personajelor, dovedind înțelegerea completă a textului – 6 puncte ▪ formularea ideilor importante, cu introducerea unor idei nesemnificative, menționarea personajelor, dovedind înțelegerea completă a textului – 4 puncte ▪ formularea ideilor importante, cu introducerea mai multor idei nesemnificative, menționarea selectivă a personajelor, dovedind înțelegerea parțială a textului – 2 puncte ▪ formularea unor idei lipsite de relevanță pentru lumea textului, transcrierea unor secvențe din text – 1 punct − prezentarea evenimentelor în succesiune logică: în totalitate – 2 puncte; parțial – 1 punct; lipsa logicii – 0 puncte - 2 puncte − respectarea regulilor de alcătuire a unui rezumat - 4 puncte ▪ utilizarea persoanei a III-a, transformarea vorbirii directe în vorbire indirectă – 1 punct ▪ prezentarea ideilor cu propriile cuvinte, fără utilizarea citatelor – 1 punct ▪ utilizarea verbelor la moduri și timpuri adecvate – 1 punct ▪ tonul neutru/obiectivitate – 1 punct

    Redactarea rezumatului – 8 puncte – coerența textului: în totalitate – 1 punct; parțial – 0 puncte - 1 punct – proprietatea termenilor folosiți: în totalitate – 1 punct; parțial – 0 puncte - 1 punct – corectitudinea gramaticală: în totalitate – 1 punct; parțial – 0 puncte - 1 punct – claritatea exprimării ideilor: în totalitate – 1 punct; parțial – 0 puncte - 1 punct – ortografia: 0-1 greșeli – 2 puncte; 2 greșeli – 1 punct; 3 sau mai multe greșeli – 0 puncte - 2 puncte – respectarea normelor de punctuație: 0-2 greșeli – 1 punct; 3 sau mai multe greșeli – 0 puncte - 1 punct – lizibilitatea - 1 punct Notă! Rezumatul nu va fi precedat de titlu sau de motto. Punctajul pentru redactare se acordă doar în cazul în care rezumatul are minimum 80 de cuvinte și dezvoltă subiectul propus.

0 din 90 de puncte, plus 10 din oficiu

Nota -

Sursa: Evaluarea Națională 2025, Limba română, subiect de rezervă, documente oficiale publicate de Ministerul Educației.

Exersează zilnic cu Academos

Aplicația pentru Evaluarea Națională și Bac. În curând pe:

  • App Store
  • Google Play