Academos
  1. Subiecte
  2. Bacalaureat
  3. Filosofie
  4. Subiectul al II-lea, A.

Subiectul al II-lea, A., toate variantele

Bacalaureat, Filosofie, 2021-2026. Rezolvă-le pe rând, cu baremul la îndemână.

Sesiuni de examen

Analizați, într-o pagină, problematica libertății social-politice, din perspectivă filosofică. Punctajul se acordă pentru: a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica libertății social-politice - 1 punct b) precizarea explicită a tezei/ideii filosofice despre problematica libertății social-politice - 2 puncte c) explicarea unei teze/idei filosofice, precizată explicit la subpunctul b) - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice pe care ați precizat-o, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană - 4 puncte e) menționarea unei consecințe asupra acțiunilor omului, în cazul în care acesta ar avea libertate absolută - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată - 1 punct

Arată baremul

SUBIECTUL al II-lea A. a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica libertății social-politice - 1 punct b) precizarea explicită a tezei/ ideii filosofice cerute - 2 puncte c) explicarea tezei/ideii filosofice precizate: explicare adecvată -6p./ explicare superficială, neconvingătoare -2p. - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice precizate, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană (în situația în care candidatul tratează subiectul la nivel teoretic, fără a formula un exemplu concret, se acordă 1 punct din cele 4 puncte posibile) - 4 puncte e) menționarea unei consecințe asupra asupra acțiunilor omului, în cazul în care acesta ar avea libertate absolută - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată (1pagină ± ¼ pagină) - 1 punct

Analizați, într-o pagină, problematica adevărului și a erorii, din perspectivă filosofică. Punctajul se acordă pentru: a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica adevărului și a erorii - 1 punct b) precizarea explicită a tezei/ideii filosofice despre adevăr și eroare - 2 puncte c) explicarea unei teze/idei filosofice, precizată explicit la subpunctul b) - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice pe care ați precizat-o, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană - 4 puncte e) menționarea unei consecințe în privința adevărului, în cazul în care nu este stabilit un temei al acestuia - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată - 1 punct

Arată baremul

SUBIECTUL al II-lea A. a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica adevărului și a erorii 1 punct b) precizarea explicită a tezei cerute 2 puncte c) explicarea tezei/ideii filosofice despre adevăr și eroare: explicare adecvată -6p./ explicare superficială, neconvingătoare -2p. 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice precizată, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană (în situația în care candidatul tratează subiectul la nivel teoretic, fără a formula un exemplu concret, se acordă 1 punct din cele 4 puncte posibile) 4 puncte e) menționarea unei consecințe asupra adevărului, în cazul în care nu este stabilit un temei al acestuia 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată (1 pagină ± ¼ pagină) 1 punct

Analizați, într-o pagină, problematica raportului dintre autoritatea politică și libertatea individuală din perspectivă filosofică. Punctajul se acordă pentru: a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica raportului existent între autoritatea politică și libertatea individuală - 1 punct b) precizarea explicită a tezei/ideii filosofice despre raportul existent între autoritatea politică și libertatea individuală - 2 puncte c) explicarea unei teze/idei filosofice, precizată explicit la subpunctul b) - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice pe care ați precizat-o, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană - 4 puncte e) menționarea unei consecințe, în plan social, asupra libertății individuale în condițiile în care autoritatea politică se exercită prin legi nedrepte - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată - 1 punct

Arată baremul

SUBIECTUL al II-lea A. a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica relației dintre autoritatea politică și libertatea individuală - 1 punct b) precizarea explicită a tezei/ideii filosofice cerute - 2 puncte c) explicarea tezei/ideii filosofice despre raportul dintre autoritatea politică și libertatea individuală: explicare adecvată-6p./ explicare superficială, neconvingătoare -2p. - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice precizată, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană (în situația în care candidatul tratează subiectul la nivel teoretic, fără a formula un exemplu concret, se acordă 1 punct din cele 4 puncte posibile) - 4 puncte e) menționarea unei consecințe, în plan social, asupra libertății individuale în condițiile în care autoritatea politică se exercită prin legi nedrepte - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată (1pagină ± ¼ pagină) - 1 punct

Analizați, într-o pagină, problematica raportului existent între puterea politică și libertatea individuală, din perspectivă filosofică. Punctajul se acordă pentru: a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica raportului existent între puterea politică și libertatea individuală - 1 punct b) precizarea explicită a tezei/ideii filosofice despre raportul existent între puterea politică și libertatea individuală - 2 puncte c) explicarea unei teze/idei filosofice, precizată explicit la subpunctul b) - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice pe care ați precizat-o, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană - 4 puncte e) menționarea unei consecințe, în plan social, asupra funcționării unui regim democratic, în cazul în care nu este respectată egalitatea în fața legii - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată - 1 punct

Arată baremul

SUBIECTUL al II-lea A. a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica raportului existent între puterea politică și libertatea individuală - 1 punct b) precizarea explicită a tezei cerute - 2 puncte c) explicarea tezei/ideii filosofice precizată explicit la subpunctul b): explicare adecvată -6p./ explicare superficială, neconvingătoare -2p. - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice precizată, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană (în situația în care candidatul tratează subiectul la nivel teoretic, fără a formula un exemplu concret, se acordă 1 punct din cele 4 puncte posibile) - 4 puncte e) menționarea unei consecințe, în plan social, asupra funcționării unui regim democratic, în cazul în care nu este respectată egalitatea în fața legii - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată (1pagină ± ¼ pagină) - 1 punct

Analizați, într-o pagină, problematica drepturilor omului, din perspectivă filosofică. Punctajul se acordă pentru: a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica drepturilor omului - 1 punct b) precizarea explicită a tezei/ideii filosofice despre drepturile omului - 2 puncte c) explicarea unei teze/idei filosofice, precizată explicit la subpunctul b) - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice pe care ați precizat-o, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană - 4 puncte e) menționarea unei consecințe asupra statului, în cazul în care drepturile economice sunt încălcate - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată - 1 punct

Arată baremul

SUBIECTUL al II-lea A. a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica drepturilor omului - 1 punct b) precizarea explicită a tezei cerute - 2 puncte c) explicarea tezei/ideii filosofice despre drepturile omului: explicare adecvată -6p./ explicare superficială, neconvingătoare -2p. - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice precizată, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană (în situația în care candidatul tratează subiectul la nivel teoretic, fără a formula un exemplu concret, se acordă 1 punct din cele 4 puncte posibile) - 4 puncte e) menționarea unei consecințe asupra statului, în cazul în care drepturile economice ale omului sunt încălcate - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată (1 pagină ± ¼ pagină) - 1 punct

În coloana din stânga sunt enumerate concepte de teoria cunoașterii, iar în coloana din dreapta sunt numerotate enunțuri adevărate referitoare la acestea. Scrieți pe foaia de examen asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga și cifra corespunzătoare din coloana din dreapta.

Coloana din stânga: a. Analitic b. Sintetic c. A priori d. A posteriori

Coloana din dreapta: 1. Cunoștințe care sunt independente absolut de orice experiență. 2. Cunoștințe care sunt independente doar parțial de experiență. 3. Cunoștințele provin din experiență. 4. Predicatul explicitează o notă a subiectului. 5. Predicatul adaugă o notă nouă subiectului.

16 puncte

Pagina din subiect cu figura sau tabelul itemului
Pagina din subiectul oficial.
Arată baremul

Răspuns: a-4; b-5; c-1; d-3

SUBIECTUL al II-lea A. câte 4 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel: a-4 b-5 c-1 d-3 4x4p=16 puncte

În coloana din stânga sunt enumerate concepte și teorii specifice politicii moderne, iar în coloana din dreapta sunt numerotate enunțuri adevărate referitoare la acestea. Scrieți pe foaia de examen asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga și cifra corespunzătoare din coloana din dreapta.

Coloana din stânga: a. Democrația b. Liberalismul c. Etatismul d. Legitimitate politică

Coloana din dreapta: 1. Teorie politică care promovează libertatea cetățenilor și egalitatea lor în drepturi. 2. Doctrină politică conform căreia statul ar trebui să-și extindă atribuțiile atât asupra vieții economice, cât și asupra celei sociale. 3. Formă de guvernare bazată pe principiul exercitării puterii de către popor. 4. Teorie politică ce prezintă avantajele unei societăți anarhice. 5. Presupune recunoașterea de către popor a autorității unui regim de guvernare.

16 puncte

Pagina din subiect cu figura sau tabelul itemului
Pagina din subiectul oficial.
Arată baremul

Răspuns: a-3, b-1, c-2, d-5

SUBIECTUL al II-lea A. câte 4 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel: a-3 b-1 c-2 d-5 4x4p=16 puncte

A. În coloana din stânga sunt enumerate concepte și teorii specifice politicii moderne, iar în coloana din dreapta sunt numerotate enunțuri adevărate referitoare la acestea. Scrieți pe foaia de examen asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga și cifra corespunzătoare din coloana din dreapta.

a. Democrația b. Liberalismul c. Legitimitate d. Etatism

1. Teorie conform căreia o acțiune poate să fie considerată dreaptă, bună în măsura în care contribuie la fericirea unui număr cât mai mare de persoane. 2. Teorie care supraevaluează importanța statului în dinamica vieții sociale, considerând indivizii mijloace de înfăptuire a idealurilor comunitare, a scopurilor generale. 3. Regim politic care, potrivit lui Karl R. Popper, trebuie să ofere posibilitatea de schimbare a guvernului fără vărsare de sânge atunci când acesta comite încălcări ale drepturilor individului. 4. Concept potrivit căruia exercitarea puterii se bazează pe încrederea pe care cetățenii au acordat-o guvernanților. 5. Concepție potrivit căreia rolul statului este de a asigura libertatea individului.

16 puncte

Democrația

Pagina din subiect cu figura sau tabelul itemului
Pagina din subiectul oficial.
Arată baremul

Răspuns: a-3

SUBIECTUL al II-lea A. câte 4 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel: a-3

În coloana din stânga sunt enumerate concepte specifice teoriei kantiene a cunoașterii, iar în coloana din dreapta sunt numerotate enunțuri adevărate referitoare la acestea. Scrieți pe foaia de examen asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga și cifra corespunzătoare din coloana din dreapta.

Coloana din stânga: a. Judecăți analitice b. Judecăți sintetice c. Judecăți a priori d. Judecăți a posteriori

Coloana din dreapta: 1. Sunt numite și judecăți extensive, deoarece, prin predicatul lor, îmbogățesc informațiile conținute de noțiunea subiect. 2. Sunt judecăți care își au sursa în experiență. 3. Sunt cele în care noțiunea predicat este gândită ca inclusă în noțiunea subiect, fiind numite și judecăți explicative, deoarece, prin predicatul lor nu îmbogățesc informațiile conținute de noțiunea subiect, ci doar le clarifică. 4. Sunt judecăți care își au sursa raportul dintre înclinație și datorie. 5. Sunt judecăți independente de orice experiență.

16 puncte

Pagina din subiect cu figura sau tabelul itemului
Pagina din subiectul oficial.
Arată baremul

Răspuns: a-3, b-1, c-5, d-2

SUBIECTUL al II-lea A. câte 4 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel: a-3 b-1 c-5 d-2 4x4p=16 puncte

În coloana din stânga sunt enumerate concepte specifice filosofiei morale, iar în coloana din dreapta sunt numerotate enunțuri adevărate referitoare la acestea. Scrieți pe foaia de examen asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga și cifra corespunzătoare din coloana din dreapta.

a. Etica deontologică b. Etica hedonistă c. Etica aplicată d. Etica eudaimonistă

1. Consideră că legea divină este standardul ultim și universal al moralității. 2. Consideră că plăcerea este binele suprem pentru om. 3. Apreciază că o acțiune are valoare morală dacă rezultă dintr-o voință autonomă, care își urmează doar propriile ei principii. 4. Apreciază că fericirea poate fi obținută prin activitatea rațională a sufletului, conformă cu virtutea 5. Este un demers reflexiv care însoțește faptele concrete. 16 puncte

Pagina din subiect cu figura sau tabelul itemului
Pagina din subiectul oficial.
Arată baremul

Răspuns: a-3; b-2; c-5; d-4

SUBIECTUL al II-lea A. câte 4 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel: a-3 b-2 c-5 d-4 4x4p=16 puncte

În coloana din stânga sunt enumerate concepte specifice filosofiei morale, iar în coloana din dreapta sunt numerotate enunțuri adevărate referitoare la acestea. Scrieți pe foaia de examen asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga și cifra corespunzătoare din coloana din dreapta.

Coloana din stânga: a. Etica teleologică b. Principiul Celei Mai Mari Fericiri c. Imperativul categoric d. Etica

Coloana din dreapta: 1. Este considerat fundamentul moralei în utilitarism. 2. Vizează un specific al filosofiei politice contemporane. 3. Are în componență termenul provenit din limba greacă veche, tradus prin scop sau împlinire. 4. Este enunțat de către Imm. Kant. 5. Se mai numește și filosofie practică, ocupându-se cu studiul moralei.

16 puncte

Pagina din subiect cu figura sau tabelul itemului
Pagina din subiectul oficial.
Arată baremul

Răspuns: a-3, b-1, c-4, d-5

SUBIECTUL al II-lea A. câte 4 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel: a-3 b-1 c-4 d-5 4x4p=16 puncte

Simulări și modele de subiect

Analizați, într-o pagină, problematica adevărului și a erorii, din perspectivă filosofică. Punctajul se acordă pentru: a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica adevărului și a erorii - 1 punct b) precizarea explicită a tezei/ideii filosofice despre adevăr și eroare - 2 puncte c) explicarea unei teze/idei filosofice, precizată explicit la subpunctul b) - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice pe care ați precizat-o, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană - 4 puncte e) menționarea unei consecințe în privința adevărului, în cazul în care nu este stabilit un temei al acestuia - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată - 1 punct

Arată baremul

SUBIECTUL al II-lea A. a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica adevărului și a erorii - 1 punct b) precizarea explicită a tezei cerute - 2 puncte c) explicarea tezei/ideii filosofice despre adevăr și eroare: explicare adecvată -6p./ explicare superficială, neconvingătoare -2p. - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice precizată, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană (în situația în care candidatul tratează subiectul la nivel teoretic, fără a formula un exemplu concret, se acordă 1 punct din cele 4 puncte posibile) - 4 puncte e) menționarea unei consecințe asupra adevărului, în cazul în care nu este stabilit un temei al acestuia - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată (1 pagină ± ¼ pagină) - 1 punct

Analizați, într-o pagină, problematica moralității acțiunilor umane, din perspectivă filosofică. Punctajul se acordă pentru: a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica moralității acțiunii umane - 1 punct b) precizarea explicită a tezei/ideii filosofice despre moralitatea acțiunilor umane - 2 puncte c) explicarea unei teze/idei filosofice, precizată explicit la subpunctul b) - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice pe care ați precizat-o, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană - 4 puncte e) menționarea unei consecințe asupra modului în care este apreciată moralitatea unei acțiuni care are ca scop acte caritabile pentru bătrâni, din perspectiva unui reprezentant al eticii deontologice - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată - 1 punct

Arată baremul

SUBIECTUL al II-lea A. a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica moralității acțiunii umane - 1 punct b) precizarea explicită a tezei cerute - 2 puncte c) explicarea tezei/ideii filosofice despre moralitatea acțiunilor umane: explicare adecvată -6p./ explicare superficială, neconvingătoare -2p. - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice precizată, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană (în situația în care candidatul tratează subiectul la nivel teoretic, fără a formula un exemplu concret, se acordă 1 punct din cele 4 puncte posibile) - 4 puncte e) menționarea unei consecințe asupra modului în care este apreciată moralitatea unei acțiuni care are ca scop acte caritabile pentru bătrâni, din perspectiva unui reprezentant al eticii deontologice - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată (1pagină ± ¼ pagină) - 1 punct

Analizați, într-o pagină, problematica drepturilor omului, din perspectivă filosofică. Punctajul se acordă pentru: a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica drepturilor omului - 1 punct b) precizarea explicită a tezei/ideii filosofice despre drepturile omului - 2 puncte c) explicarea unei teze/idei filosofice, precizată explicit la subpunctul b) - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice pe care ați precizat-o, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană - 4 puncte e) menționarea unei consecințe asupra statului, în cazul în care drepturile economice sunt încălcate - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată - 1 punct

Arată baremul

SUBIECTUL al II-lea A. a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica drepturilor omului - 1 punct b) precizarea explicită a tezei cerute - 2 puncte c) explicarea tezei/ideii filosofice despre drepturile omului: explicare adecvată -6p./ explicare superficială, neconvingătoare -2p. - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice precizată, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană (în situația în care candidatul tratează subiectul la nivel teoretic, fără a formula un exemplu concret, se acordă 1 punct din cele 4 puncte posibile) - 4 puncte e) menționarea unei consecințe asupra statului, în cazul în care drepturile economice ale omului sunt încălcate - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată (1 pagină ± ¼ pagină) - 1 punct

Analizați, într-o pagină, problematica naturii date și naturii dobândite, în cazul omului, din perspectivă filosofică. Punctajul se acordă pentru: a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica naturii umane - 1 punct b) precizarea explicită a tezei/ideii filosofice despre natura umană - 2 puncte c) explicarea unei teze/idei filosofice, precizată explicit la subpunctul b) - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice pe care ați precizat-o, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană - 4 puncte e) menționarea unei consecințe în privința naturii umane, din perspectiva raportului între natura dată și natura dobândită în cazul omului - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată - 1 punct

Arată baremul

SUBIECTUL al II-lea A. a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica naturii umane - 1 punct b) precizarea explicită a tezei/ideii filosofice despre natura umană - 2 puncte c) explicarea tezei/ideii filosofice despre natura umană: explicare adecvată -6p./ explicare superficială, neconvingătoare -2p. - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice precizată, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană (în situația în care candidatul tratează subiectul la nivel teoretic, fără a formula un exemplu concret, se acordă 1 punct din cele 4 puncte posibile) - 4 puncte e) menționarea unei consecințe în privința naturii umane, din perspectiva raportului între natura dată și natura dobândită - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată (1pagină ± ¼ pagină) - 1 punct

Analizați, într-o pagină, problematica libertății și responsabilității social-politice, din perspectivă filosofică, având în vedere următoarele repere: - numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica libertății și responsabilității social-politice - 1 punct - explicarea unei teze/idei filosofice despre libertatea și responsabilitatea social-politică, precizată explicit - 10 puncte - ilustrarea tezei/ideii filosofice pe care ați precizat-o, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană - 4 puncte - menționarea unei consecințe asupra funcționării unui regim democratic, în cazul în care libertatea de asociere în cadrul unui asemenea regim este limitată de către autorități - 1 punct

Arată baremul

SUBIECTUL al II-lea A. - numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica libertății și responsabilității social-politice - 1 punct - precizarea explicită a tezei cerute - 2 puncte - explicarea tezei/ideii filosofice despre libertatea și responsabilitatea social-politică: explicare adecvată-6p./ explicare superficială, neconvingătoare -2p. - 6 puncte - încadrarea în limita de spațiu precizată(1pagină ± ¼ pagină) - 2 puncte - ilustrarea tezei/ideii filosofice precizată, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană((în situația în care candidatul tratează subiectul la nivel teoretic, fără a formula un exemplu concret, se acordă 1 puncte din cele 4 puncte posibile) - 4 puncte - menționarea unei consecințe asupra funcționării unui regim democratic, în cazul în care libertatea de asociere în cadrul unui asemenea regim este limitată de către autorități - 1 punct

Analizați, într-o pagină, problematica raportului existent între plăcere și moralitatea unei acțiuni, din perspectivă filosofică. Punctajul se acordă pentru: a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica raportului existent între plăcere și moralitatea unei acțiuni - 1 punct b) precizarea explicită a tezei/ideii filosofice despre raportul existent între plăcere și moralitatea unei acțiuni - 2 puncte c) explicarea unei teze/idei filosofice, precizată explicit la subpunctul b) - 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice pe care ați precizat-o, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană - 4 puncte e) menționarea unei consecințe, în plan social, a moralității unei acțiuni - 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate - 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată - 1 punct

Arată baremul

SUBIECTUL al II-lea A. a) numirea unui filosof care, în scrierile sale, a făcut referire la problematica raportului existent între plăcere și moralitatea unei acțiuni 1 punct b) precizarea explicită a tezei cerute 2 puncte c) explicarea tezei/ideii filosofice despre plăcere și moralitatea unei acțiuni: explicare adecvată-6p./ explicare superficială, neconvingătoare -2p. 6 puncte d) ilustrarea tezei/ideii filosofice precizată, printr-un exemplu concret de situație din societatea contemporană((în situația în care candidatul tratează subiectul la nivel teoretic, fără a formula un exemplu concret, se acordă 1 punct din cele 4 puncte posibile) 4 puncte e) menționarea unei consecințe, în plan social, a moralității unei acțiuni 1 punct f) utilizarea adecvată a limbajului de specialitate 1 punct g) încadrarea în limita de spațiu precizată (1pagină ± ¼ pagină) 1 punct

În coloana din stânga sunt enumerate concepte și teorii specifice politicii moderne, iar în coloana din dreapta sunt numerotate enunțuri adevărate referitoare la acestea. Scrieți pe foaia de examen asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga și cifra corespunzătoare din coloana din dreapta.

Coloana din stânga: a. Democrația b. Liberalismul c. Legitimitate d. Etatism

Coloana din dreapta: 1. Teorie conform căreia o acțiune poate să fie considerată dreaptă, bună în măsura în care contribuie la fericirea unui număr cât mai mare de persoane. 2. Teorie care supraevaluează importanța statului în dinamica vieții sociale, considerând indivizii mijloace de înfăptuire a idealurilor comunitare, a scopurilor generale. 3. Regim politic care, potrivit lui Karl R. Popper, trebuie să ofere posibilitatea de schimbare a guvernului fără vărsare de sânge atunci când acesta comite încălcări ale drepturilor individului. 4. Concept potrivit căruia exercitarea puterii se bazează pe încrederea pe care cetățenii au acordat-o guvernanților. 5. Concepție potrivit căreia rolul statului este de a asigura libertatea individului. 16 puncte

Pagina din subiect cu figura sau tabelul itemului
Pagina din subiectul oficial.
Arată baremul

Răspuns: a-3; b-5; c-4; d-2

SUBIECTUL al II-lea A. câte 4 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel: a-3 b-5 c-4 d-2 4x4p=16 puncte

În coloana din stânga sunt enumerate concepte și teorii specifice filosofiei politice, iar în coloana din dreapta sunt numerotate enunțuri adevărate referitoare la acestea. Scrieți pe foaia de examen asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga și cifra corespunzătoare din coloana din dreapta.

a. Democrația b. Liberalismul c. Anarhismul d. Etatismul

1. Consideră că garantarea drepturilor și a libertăților individuale reprezintă principala funcție a statului. 2. Afirmă că ordinea socială este rezultatul unui acord între indivizii aflați în stare naturală. 3. Este o formă de guvernământ care, în concepția lui K. R. Popper, nu permite instaurarea dictaturii. 4. Consideră că statul trebuie să dețină majoritatea sau chiar toate pârghiile de intervenție asupra societății și a individului. 5. Susține că societatea poate și trebuie să fie organizată fără autoritatea coercitivă a statului.

16 puncte

Pagina din subiect cu figura sau tabelul itemului
Pagina din subiectul oficial.
Arată baremul

Răspuns: a-3 b-1 c-5 d-4

SUBIECTUL al II-lea A. câte 4 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel: a-3 b-1 c-5 d-4 4x4p=16 puncte

În coloana din stânga sunt enumerate concepte specifice teoriei kantiene a cunoașterii, iar în coloana din dreapta sunt numerotate enunțuri adevărate referitoare la acestea. Scrieți pe foaia de examen asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga și cifra corespunzătoare din coloana din dreapta.

a. Judecăți a priori b. Judecăți analitice c. Judecăți sintetice d. Judecăți a posteriori

1. Sunt judecăți explicative. 2. Provin din experiență. 3. Judecăți în care subiectul explicitează predicatul. 4. Sunt independente de orice experiență. 5. Judecăți în care predicatul adaugă subiectului o proprietate nouă.

16 puncte

Pagina din subiect cu figura sau tabelul itemului
Pagina din subiectul oficial.
Arată baremul

Răspuns: a-4 b-1 c-5 d-2

SUBIECTUL al II-lea A. câte 4 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel: a-4 b-1 c-5 d-2 4x4p=16 puncte

În coloana din stânga sunt enumerate concepte specifice filosofiei morale, iar în coloana din dreapta sunt numerotate enunțuri adevărate referitoare la acestea. Scrieți pe foaia de examen asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga și cifra corespunzătoare din coloana din dreapta.

a. Etică utilitaristă b. Etică aplicată c. Etică deontologică d. Etică eudaimonistă

1. Îl are ca principal reprezentant pe I.Kant. 2. Consideră că fericirea poate fi atinsă printr-o viață rațională conformă cu virtutea. 3. Presupune un demers inductiv care încearcă derivarea unor principii morale pornind de la acțiuni individuale. 4. Consideră că în stabilirea moralității unei acțiuni este relevant instinctul de autoconservare. 5. Este considerată o teorie guvernată de Principiul CELEI MAI MARI FERICIRI.

16 puncte

Pagina din subiect cu figura sau tabelul itemului
Pagina din subiectul oficial.
Arată baremul

Răspuns: a-5; b-3; c-1; d-2

• Se punctează oricare alte formulări/ modalități de rezolvare corectă a cerințelor.

SUBIECTUL al II-lea A. câte 4 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel: a-5 b-3 c-1 d-2 4x4p=16 puncte

În coloana din stânga sunt enumerate concepte specifice filosofiei morale, iar în coloana din dreapta sunt numerotate enunțuri adevărate referitoare la acestea. Scrieți pe foaia de examen asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga și cifra corespunzătoare din coloana din dreapta.

a. Etica eudaimonistă b. Datoria c. Principiul Celei Mai Mari Fericiri d. Etica relațiilor de afaceri

1. Este fundamentul moralei, în utilitarism. 2. Constituie o problemă de etică aplicată. 3. Consideră că cel mai mare bine pentru om constă în activitatea practică guvernată de preceptele morale ale rațiunii. 4. Identifică fericirea cu respectarea unor valori religioase revelate. 5. Exprimă respectul necondiționat pentru legea morală rațională, în etica deontologică.

16 puncte

Pagina din subiect cu figura sau tabelul itemului
Pagina din subiectul oficial.
Arată baremul

Răspuns: a-3; b-5; c-1; d-2

SUBIECTUL al II-lea A. câte 4 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel: a-3 b-5 c-1 d-2 4x4p=16 puncte

În coloana din stânga sunt enumerate concepte specifice filosofiei morale, iar în coloana din dreapta sunt numerotate enunțuri adevărate referitoare la acestea. Scrieți pe foaia de examen asocierile corecte dintre fiecare literă din coloana din stânga și cifra corespunzătoare din coloana din dreapta.

a. Etica deontologică b. Etica hedonistă c. Etica aplicată d. Etica eudaimonistă

1. Consideră că o acțiune are valoare morală dacă este guvernată de anumite principii normative, care îi asigură necesitatea și universalitatea. 2. Are la bază fericirea văzută ca scop în sine, dar scop care poate fi atins doar prin practicarea virtuții. 3. Constă fie în derivarea unor principii morale prin analiza unor fapte concrete, fie în identificarea principiilor morale care configurează un anumit comportament. 4. Derivă principii morale din analiza faptelor generale. 5. Consideră că valoarea morală a unei acțiuni este determinată de dobândirea plăcerii.

16 puncte

Pagina din subiect cu figura sau tabelul itemului
Pagina din subiectul oficial.
Arată baremul

Răspuns: a-1, b-5, c-3, d-2

SUBIECTUL al II-lea A. câte 4 puncte pentru fiecare asociere corectă, astfel: a-1 b-5 c-3 d-2 4x4p=16 puncte

Exersează zilnic cu Academos

Aplicația pentru Evaluarea Națională și Bac. În curând pe:

  • App Store
  • Google Play