2026, sesiunea iunie-iulie
6 puncteB. În context contemporan există o gamă largă de probleme de etică aplicată.
Construiți un argument în favoarea sau împotriva ideii potrivit căreia eutanasia este imposibil de justificat moral. 6 puncte
Bacalaureat, Filosofie, 2021-2026. Rezolvă-le pe rând, cu baremul la îndemână.
B. În context contemporan există o gamă largă de probleme de etică aplicată.
Construiți un argument în favoarea sau împotriva ideii potrivit căreia eutanasia este imposibil de justificat moral. 6 puncte
B. Echitatea nu se confundă cu egalitarismul, teorie ce susține că egalitatea de șanse implică și o egalizare a posibilităților de acces la resurse.
Construiți un argument care să justifice ideea potrivit căreia se poate realiza echitatea în societatea contemporană. 6 puncte
B. Știind că unii filosofi au considerat că există mai multe tipuri de dreptate:
Construiți un argument care să justifice ideea potrivit căreia problema dreptății este corelată cu cea a relației dintre individ și societate abordată din perspectiva autorității. 6 puncte
B. Știind că numai omul are o structură unică, indestructibilă și proprie, dată de conștiința de sine:
Construiți un argument care să justifice ideea potrivit căreia filosofia poate contribui la dezvoltarea atitudinii critice a unui adolescent față de natura umană. 6 puncte
B. Știind că există o mare diversitate de opinii și teorii cu privire la dreptate:
Construiți un argument care să justifice ideea potrivit căreia în anumite situații inegalitatea reprezintă singura modalitate de a realiza dreptatea. - 6 puncte
B. Știind că filosofia merită să fie studiată nu de dragul unor răspunsuri precise la întrebările ei, ci mai degrabă de dragul întrebărilor înseși:
Ilustrați printr-un exemplu concret, o situație de viață în care în care filosofia s-a dovedit utilă. 6 puncte
B. Știind că într-o societate dreaptă o inegalitate este admisă numai dacă există un motiv să considerăm că ea va acționa în avantajul fiecărui participant la activitatea respectivă:
Ilustrați, printr-un exemplu concret, relația existentă între dreptate și merit. 4 puncte
B. John Locke consideră că puterea societății nu se întinde niciodată dincolo de binele comun, ci este obligată să protejeze proprietatea fiecăruia.
Ilustrați, printr-un exemplu concret, relația existentă între dreptatea procedurală și respectul față de individ ca om, în cadrul unei guvernări de tip democratic. 4 puncte
B. Astăzi, se susține că, în pofida numeroaselor diferențe între oameni, este drept ca toți oamenii să fie tratați în mod egal, fără discriminare.
Ilustrați, printr-un exemplu concret, modul în care poate fi pusă în practică egalitatea de șanse. 4 puncte
B. Având în vedere teza susținută de Aristotel, potrivit căreia repartiția bunurilor de un anumit fel trebuie să se facă proporțional cu meritele oamenilor, relevante în acea situație:
Ilustrați, printr-un exemplu concret, relația existentă între dreptate și egalitate. 4 puncte
B. Știind că într-o societate considerată echitabilă, dreptatea ar trebui să includă libertatea, egalitatea și recompensa:
Ilustrați, printr-un exemplu concret, relația existentă între dreptate procedurală și egalitate de șanse. 4 puncte
B. Echitatea nu se confundă cu egalitarismul, teorie ce susține că egalitatea de șanse implică și o egalizare a posibilităților de acces la resurse.
Construiți un argument care să justifice ideea potrivit căreia se poate realiza echitatea în societatea contemporană. 6 puncte
B. În concepția hedonistă, plăcerea, ca stare de echilibru, este scopul vieții.
Construiți un argument care să justifice ideea potrivit căreia principiul plăcerii nu suprimă normele morale. 6 puncte
B. Știind că numai omul are o structură unică, indestructibilă și proprie, dată de conștiința de sine:
Construiți un argument care să justifice ideea potrivit căreia filosofia poate contribui la dezvoltarea atitudinii critice a unui adolescent față de natura umană. 6 puncte
B. Una dintre problemele fundamentale ale filosofiei este esența ființei umane.
Construiți un argument care să infirme teza potrivit căreia omul este o ființă solitară. 6 puncte
B. Știind că, încercând să argumenteze că dreptatea este proprie naturii umane, filosofii au formulat diverse puncte de vedere:
Construiți un argument care să justifice ideea potrivit căreia sociabilitatea este o trăsătură specific umană. - 6 puncte
B. Știind că pentru Aristotel antisocialul din natură, nu din împrejurări ocazionale, este ori un supraom ori o fiară:
Construiți un argument care să justifice ideea potrivit căreia natura umană are caracter social. 6 puncte
B. Astăzi, se susține că, în pofida numeroaselor diferențe între oameni, este drept ca toți oamenii să fie tratați în mod egal, fără discriminare.
Ilustrați, printr-un exemplu concret, modul în care poate fi pusă în practică egalitatea de șanse. 4 puncte
B. Știind că, încercând să argumenteze că dreptatea este proprie naturii umane, filosofii au formulat diverse puncte de vedere:
Ilustrați, printr-un exemplu concret, modul în care poate fi realizată dreptatea într-o anumită comunitate/societate. 4 puncte
B. Știind că dreptatea distributivă presupune corectitudinea accesului la resurse, la poziții sociale, la distribuirea unor avantaje între persoane și/sau grupuri:
Ilustrați, printr-un exemplu concret, un mod în care poate fi realizată dreptatea distributivă. 4 puncte
B. Problema naturii umane a reprezentat un element central al multor teorii filosofice.
Ilustrați, printr-un exemplu concret, relația existentă între cugetare și desăvârșirea ființei umane. 4 puncte
B. Având în vedere teza lui Aristotel, potrivit căreia omul este, prin natura sa, o ființă socială:
Ilustrați, printr-un exemplu concret, modul în care cunoașterea, de către un adolescent, a unor perspective/teorii filosofice cu privire la natura umană, poate contribui la dezvoltarea atitudinii critice a acestuia față de valoarea și certitudinea cunoștințelor sale despre om. 4 puncte
B. Știind că, potrivit lui Aristotel, repartiția bunurilor trebuie să se facă în funcție de meritele oamenilor, relevante în domeniul respectiv:
Ilustrați, printr-un exemplu concret, o modalitate prin care poate fi realizată dreptatea procedurală într-o societate democratică. 4 puncte
Aplicația pentru Evaluarea Națională și Bac. În curând pe: